第九课《三袋麦子》
% i, H3 \3 s; I/ X, h1、这是一篇童话故事。讲了土地爷爷送给小猪、小猴、小牛各一袋麦子。小猪把麦子磨成面粉，做成各种各样的食品吃了；小牛把麦子保存好慢慢享用；而小猴把麦子种下地，一年后收获了满满一囤麦子。同样是一袋麦子，个人采用不同的处理方式，结果是不一样的。
4 m; v& [$ v6 h% T# u* d2、本文运用了对比手法，生动刻画了人物形象。8 k0 X$ X; v6 g
小猪：憨厚可爱。 小牛：勤俭节约 小猴：聪明能干5 g4 R# R; B. N$ ^9 j' i" F
3、理解“迫不及待”：着急的不能再等待。
: k( Q! t" ^, N, w- _- n4、小猪、小牛、小猴中你最赞成谁的做法？为什么？+ Y0 N5 G! q2 t$ J
参考：小猴的做法更值得提倡，因为他有长远打算，而且聪明能干。
- e6 H. p. n0 p! ?, W/ [/ z 小牛的做法可以赞成或不赞成，理由要成立。
, A0 P) G- V( C! |8 e1 Y5、如果是你，你会怎么做？（吃一半，种一半）2 x4 H2 @( s2 E3 y* o/ Z
6、续写课文，想一想小猴会用丰收的麦子做什么？+ Y6 p* i3 V1 z/ ?* U) _
提示：本着小猴聪明能干的品质进行续写，参考例文《小猴卖烧饼》。
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