故事联想法

( O* o! s. H# B所谓“故事联想法”是把不相关的信息通过故事形式创建形象形成有效的连接，帮助记忆。但在使用故事联想法过程中，需要注意以下几点：
1）在联想的过程中要夸大图象的效果，把握图象的细节部分，更能起到以点盖面记忆效果。
* e4 s4 z6 G! l; \! U- F如：当我们想到一头牛时，如果你想象不出整个牛的形状，可以用牛角来代替整个图象的效果。
* `4 k! n. g' u. J2）在联想过程中把握好图象颜色的鲜艳程度。如一只切开的石榴果肉颜色是鲜红亮晶晶的，像发光的大米。
3）尽量让事物处于快速运动中，因为动态的事物更吸引我们的眼球，对加深记忆有帮助。
. f7 f: t8 m4 Y: y( N2 @9 m4）在编故事中故事不需要过于完美，只要有联系方便记忆就可以了。
: c/ S* Y, S8 Q& g+ H% I1、形象与形象的故事联想：
树、鸭子、耳朵、红旗、钩子、勺子、拐杖、葫芦、猫、棒球（共10个形象词）
编故事记忆：一棵巨大的参天大树上，站着一只像火鸡一样大的雪白色的鸭子，在树上叫着嘎嘎噶噶，它的耳朵像纸扇一样大，耳朵一动把树旁边的红旗都吹倒了，这时一名身穿绿色军服的解放军他左手拿着钩子，右手拿着勺子去钩红旗，将红旗挂在了一根插在土里的拐仗上，这根拐杖有东方明珠电视塔那么高，突然从天上掉下来一只黄颜色的葫芦，葫芦像坦克一样大，从里面走出一只白猫，白猫手里拿着根棒球。
) U$ F" F5 R7 v* m' M' [6 y从以上这个故事中运用了故事联想的四要素，比如：像火鸡一样大的鸭子（运用了夸大图象的效果）；雪白的鸭子（运用了图象颜色的鲜艳程度）；从天上掉下来一只黄颜色的葫芦（运用快速运动状态效果）；故事编写的简单，方便信息与信息之间的联系。
  b( |3 H! ~( q2、形象与抽象的联想
筷子、婴儿、医生、伟人、领导、烦恼、若亚方舟、威严、情绪、传奇、政治、影响、开始、强壮、问候
8 y& t5 z! j/ T; P' |在编故事记忆材料时如果遇到抽象的词可以将它转换，而这里总共有12个抽象词，需要转换的抽象词这里只需要8个词，分别是：伟人（替换）毛泽东；威严（替换）包公；传奇（替换）川奇火锅料；政治（替换）郑智；影响（谐音）音响；开始（谐音）开水；强壮（替换）鲁智深；问候（替换）鞠躬。
编故事记忆：一双很长的筷子上躺着一个赤裸裸的婴儿，婴儿哭声吵到了医生，医生将婴儿给了毛泽东，毛泽东旁边站着很多的领导，这些领导非常的烦恼，来到了一个像方舟一样大的船上，船上站着包公，包公情绪很激动，将川奇火锅料仍到了郑智的脸上，而郑智把一个音响放到了开水里煮，这时候，鲁智深跑过来，像郑智鞠了个躬。
8 w6 x1 u! i. G8 ~从以上这个故事中得知，当我们遇到抽象词语时候，有些抽象词可以不转换直接容入到故事中去，而有些抽象词语可以通过转换参与到故事中去。比如：毛泽东傍边站着很多的领导（而领导这个词直接容入了故事中）；把一个音响放到开水里煮，鲁智深跑了过来（把抽象词语转换成了形象词语后参与到故事中去）
3 V: y; j" n; {; ?1 f$ |以上所讲的就是故事联想法，对于初学者来说，在编故事时最好不要超过25个信息，一旦信息过于多了就很容易出现故事情节过于复杂。
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