宝宝的智慧就在手指上。手，不仅是运动器官，也是智能器官，正所谓心灵手巧、手巧心灵。
- ~% u! g/ K. {% k所谓精细动作，包括手眼脑协调、手指的灵活动作和手脚协调三部分。3岁前是宝宝精细动作能力发展最迅速的时期。. h6 C/ Q( U* h# y+ ?3 o
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7 G8 K m8 c$ g' ?0 |; T" p手指被称为宝宝的第二大脑。从刚出生时紧握小拳头，到逐渐能抓握东西，再到能用食指和拇指捏起小饼干，每一次进步都预示着大脑发育的进程。7 K5 N0 Q2 m* l9 A) z1 y: A
13～18月龄
8 a5 r v9 k3 Y: y* B+ C# r 手的发展特征- p- a4 Y, a* ~8 W
这个阶段的宝宝最爱涂鸦，会握着笔在画板上不停地划道道，还可以模仿着划一些横道和竖道；不需要大人的帮助，宝宝能用积木搭一些矮矮的塔或其他形状的物体；18个月时，宝宝能做很多更复杂的动作，如能把一本书一次翻上两三页、对拉链和其他扣件发生兴趣、能完全自己进食、能一点不洒的使用杯子喝水等。
# P% R+ J! i8 M1 \ 精细动作培养方案：引导宝宝手部精细动作与认知能力同步发展。6 {: a. Y I8 J1 S
积木游戏
. J! W: K! F( A' l, N 搭积木是宝宝空间知觉和手眼脑协调水平提高的标志。
4 F( E/ l2 L4 x3 \! {8 Q# y# w S 教宝宝搭高楼：开始搭时宝宝总放歪或掉下来，父母在旁边要稍微扶一下，宝宝放上一个，要拍手给予表扬；
+ ^- @8 T- ^" ?) W 教宝宝套塔：妈妈示范将一个彩环套在垂直的塑料桩上，让宝宝模仿一个一个往上套，待宝宝熟练后，便可让宝宝按颜色或者大小顺序套成彩色塔；
6 @- U/ G4 n" l/ j0 a$ f% m 用积木搭火车：家长先用积木示范，然后让宝宝自己接着搭，接好后，要给予宝宝鼓励和赞扬。* T- g3 b& m+ Z* F' G8 m3 g6 c
镶嵌游戏' i( J4 N" o8 U q. Z
给宝宝准备一个有不同形状小孔的镶嵌盒，引导宝宝将形状相对应的零件塞进镶嵌盒里；
8 W; M3 U1 Y; [: w3 b' a% O4 }. m 提供一块附有各种不同旋转装置的活动板，上面有圆形旋转球、杠杆、旋转式拨号盘等，让宝宝的手指做翻转、扭动、旋转、拨号及滚动物品的动作；, ~5 E/ P, j) H' t) G& n
提供一本有扣子、拉链和暗扣的布书，让宝宝的手指做综合的精细动作。
) w# S& _; r/ F1 s 豆子游戏 }. Y0 V) K: [
准备两个广口瓶子，其中一个放上豆子数粒，让宝宝练习倒豆，从一个瓶子倒到另一个瓶子。开始时，家长扶住瓶子，以免瓶子倒，稍微扶一下宝宝往里倒的那只手，对准瓶口往里倒，慢慢宝宝就不往地上洒了；
" H: `6 R2 {3 l, _/ ~6 b 准备两个小盘和两个小瓶，让宝宝把盘子的豆子捡到瓶子里；把三种以上的豆子放在一起，让宝宝把它们挑出来。% z6 a, T& \, u& S8 X- l a1 u8 u
1 N+ {% r c, k/ Y ]! `, R19～24月龄' d, D+ U! W6 j6 u u
25～30月龄
! r+ `( u+ T; y% M6 J) k3 c. |31～36月龄（更多精彩内容请关注亲子育儿宝典11月刊） |
