上海市向明中学的胡嘉列在高中期间，加入的预赛、复赛、决赛跟考据等竞赛，总计不下百余次，取得市级奖12个，同窗们称他为“比赛王”。在采访中他告知我，之所以能失掉这些成就，很主要的起因就是“建立目的，制订实行打算，而后严厉履行”。
“学习树立目标重要吗？”我问。
“树立目标，才干够确保胜利。”他说。
“那么，你是如作甚本人设定目标的？”
“首先是大目标，如进名牌大学深造；然后分阶段设破小目标。实现目标要一步一个足迹。”
不论是平时学习仍是参加竞赛，胡嘉列都爱好设定目标，再度身定制一套学习规划。“我有一个笔记本，专门用于制定各类方案、各个阶段的目标与步骤和何时需实现何项义务等。
我当真地照着它去做，后果十分好。”他不无自得地说。
回想我采访过的这些学生，他们都有明白的学习目标，有的学生计划参加英语竞赛得奖，有的则盼望自己成绩名列第一，有的一进高中就肯定未来要进某大学等。确立目标，实在就是经营自己。所谓经营自己,人生规划，就是在必定的单位时光里，把自己的价值放得最大。经营与否，成果完全不一样，精心栽培庇护一棵树苗，和把它扔在院子里任其自生自灭，那终局完整不同。如何经营自己？最好的措施就是断定目标。你确定了在什么时间要赶到某个处所，你就会早早地出门，你就会寻找最便捷的途径，你就会斟酌应用最合适的交通工具——你就能最快地达到目标地。有了目标，你才会爱护时间，才会寻求效力，才会施展出宏大的潜力。一个老是随便漫步散步的人，永远不会成为长跑冠军，只有天天坚定不移进行练习的人，才会在比赛场上一举成名，博得一片掌声欢呼。
经营好自己，经常需要单独灯下清点：优点在哪里？短处是什么？如何取长补短？但也不用一味地扬长避短，有时更需要的是扬长“补”短。中学生正处在成长的青春年华，这时看见自己“短”就避开，那不就始终要“短”下去了吗？
须要强调的是，一旦目标确定，就要敏捷确定行走的门路，也就是详细可行的筹划，然后一步步地往前走，并贯彻始终。古语曰：“靡不有初，鲜克有终。”可见历史的教训堪称多矣。遍观古今中外，凡是成功的人，哪一个不是保持到最后的人？
当然，确立目标要合适，既要远在天涯，又要伸手可摸。然而中学生人生经验究竟还不够丰硕，有时候靠自己确立适合的目标很难，但咱们总不能由于不意识路就呆在家里不出门，能够寻找向导啊。最好的向导就是老师和父母，他们既懂得你又有丰盛的人生教训，何不向他们征询求教呢.
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