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hot左手速记，右手速读，10倍速学习脑潜能

很多人只擅长左脑逻辑直接机械记忆，而右脑图像能力具备很强的图像记忆潜能，详情

[了解全脑] 英语单词速记大师：过目不忘单词通--单词王 10-02

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如何练成过目不忘的图像记忆？

两位母亲分苹果，却造就了两个孩子天壤之别

测测你是左脑型的人还是右脑型的人

一图秒懂沟通核心要义

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荷叶姐姐	六年级上册语第四单元导学案(人教版) 1、课题 13 只有一个地球课时 2课时主备人导学目标 1、通过网络了解本课介绍的有关地球的知识，受到初步的保护环境的教育。 2、默读课，理解课内容，懂得“只有一个地球”的道理，增强爱 ... 最后发表: 荷叶姐姐@ 2017-6-17 22:01 100 0 2017-6-17 22:01 预览
荷叶姐姐	六年级上册语文第四单元复习资料汇编（苏教版）苏教版语文六年级上学期复习资料汇编（第四单元） 12课《姥姥的剪纸》 1）课题：姥姥的剪纸。 2）姥姥是个心灵手巧、勤劳善良、剪纸技艺高超的人。 3）“喜鹊登枝”：是中国传统吉祥图案。 4）拓展：熟能生巧： ... 最后发表: 荷叶姐姐@ 2017-6-17 22:00 91 0 2017-6-17 22:00 预览
荷叶姐姐	《山中访友》教案《山中访友》教案【教材简析】《山中访友》是人教版语文六年级上册第一单元第一篇课文。本文以丰富的想象，新奇的构思，优美的文字把大家带入了一个情深深意浓浓的世界，情不自禁就会被作者的热爱之情陶醉。【 ... 最后发表: 荷叶姐姐@ 2017-6-17 22:00 130 0 2017-6-17 22:00 预览
荷叶姐姐	六年级上册语第五单元导学案（北师大）《荷塘旧事》主备人何雪红审核人张自强使用教师张自强年级六年级科目语单元第五单元课型展示解决课计划课时2课时上课日期2013.10 教材分析《荷塘旧事》是一篇回忆性的写景叙事散。章中多处运用比喻的修 ... 最后发表: 荷叶姐姐@ 2017-6-17 21:59 62 0 2017-6-17 21:59 预览
荷叶姐姐	六年级语上册一二单元集体备课教案(苏教版) 7.船长主备何平华授课时间：目标1、理解课内容，感悟哈尔威船长在指挥救援工作中所表现出来的忠于职守、临危不惧、沉着果敢的高尚品质和人格魅力。 2、有感情地朗读课，背诵“哈尔威船长巍然屹立在他的船长岗位上 ... 最后发表: 荷叶姐姐@ 2017-6-17 21:59 86 0 2017-6-17 21:59 预览
荷叶姐姐	六年级语上册第四单元口语交际珍惜资源教案珍惜资源 ——人教版小学六年级语（上）第四单元口语交际教学设计学情分析：本班共有39名学生。总体来看，大部分学生在我的严格要求下，口语交际时都能发真情实感。他们的习作自然流畅而又能打动人心。但是问题 ... 最后发表: 荷叶姐姐@ 2017-6-17 21:59 87 0 2017-6-17 21:59 预览
荷叶姐姐	六年级上册语全册教案（语A版）牛郎织女（二）教学目标：　　1、正确、流利、有感情地朗读课，复述课。　　2、学会本课生字，理解课中生字组成的词语　　3、会用“心急发焚”、“霎时间”造句。　　4、观察夏天夜晚的星空，找到天河、牵 ... 最后发表: 荷叶姐姐@ 2017-6-17 21:58 95 0 2017-6-17 21:58 预览
荷叶姐姐	苏教版语文第十一册第二单元练习2教学设计苏教版语文第十一册第二单元练习2 　一、设计理念　在《练习二》的教学中，充分发挥学生的主体作用，无论是真词，还是口语交际，都力求以学生为主，尤其是在口语交际环节中，首先让学生观看一段采访视频，初步 ... 最后发表: 荷叶姐姐@ 2017-6-17 21:57 59 0 2017-6-17 21:57 预览
荷叶姐姐	六年级语上册第六单元教学设计第六单元综合性学习: 轻扣诗歌的大门单元教材分析: 本次综合性学习分成“诗海拾贝”和“与诗同行”两大板块。每个板块包括“活动建议”和“材料”两部分。每个板块的主体是“活动建议”。“材料”供学生在开展活 ... 最后发表: 荷叶姐姐@ 2017-6-17 21:57 66 0 2017-6-17 21:57 预览
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荷叶姐姐	六年级语上册第八单元导学案《伯牙绝弦》导学案学习目标：知识与技能： 1、正确、流利、有感情地朗读并背诵课。 2、掌握本课生字、新词。过程与方法： 1、通过多读、有感情地朗读，达到理解本课的目的。 2、借助注释和课外资料理解词 ... 最后发表: 荷叶姐姐@ 2017-6-17 21:56 87 0 2017-6-17 21:56 预览
荷叶姐姐	草原教学设计草原教学设计设计思想本文语句优美，富有形象感和画面感，要加强感情朗读，引导学生结合生活体验，边读边想象画面。在设计时注重图文并茂，配以有关草原的图片歌曲，以加深学生的直观印象，用眼睛、用心灵去感 ... 最后发表: 荷叶姐姐@ 2017-6-17 21:55 147 0 2017-6-17 21:55 预览
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荷叶姐姐	鞋匠的儿子（第二课时） 21 鞋匠的儿子（第二课时）教学目标： 1、能正确、流利、有感情地朗读课文。 2、读懂林肯的三段，明白林肯前后参议员态度变化的原因。领悟林肯宽容大度的气魄和充满智慧的人格魅力。 3、宽容是一种力量，学习 ... 最后发表: 荷叶姐姐@ 2017-6-17 21:54 74 0 2017-6-17 21:54 预览
荷叶姐姐	苏教版语第十二册第二课时教学设计苏教版语第十二册<<孔子游春>>第二课时教学设计教学目标： 1、第八自然段孔子话语中所蕴含的道理。 2、领会孔子循循善诱的教育方法及师生间浓浓的情谊。教学重难点：第八自然段孔子话语中所蕴含的道理。课 ... 最后发表: 荷叶姐姐@ 2017-6-17 21:54 104 0 2017-6-17 21:54 预览
荷叶姐姐	六年级上册语文第一单元复习资料及复习试题六年级语文上册第一单元复习词语盘点：清爽吟诵唱和瀑布陡峭挺拔身躯精致蕴含奥秘侠客静谧追随小巷俏丽烘烤音韵演奏探索勤勉漫游亲吻神奇优雅辨认清新欢悦清脆凝聚恶作剧德 ... 最后发表: 荷叶姐姐@ 2017-6-17 21:54 90 0 2017-6-17 21:54 预览
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荷叶姐姐	六年级语上册导学案（s版） 27. 《奴隶英雄》导学案学习目标: 1.认识“隶、栅、虏”；理解“奴隶、栅栏、俘虏、斗兽场、反抗、残杀”等词语。 2. 学生朗读课，读出不同角色的恰当的感情。理解剧本内容，感受奴隶们的悲惨命运和斯巴达克 ... 最后发表: 荷叶姐姐@ 2017-6-17 21:53 65 0 2017-6-17 21:53 预览