生活自理能力就是自己管理自己生活的能力，能够自己独立的料理自己的生活，这是孩子成长的过程中必须学会的一个环节。只有这样才能养成孩子独立生活的意识，具备独立生活的能力。但是现在越来越多的孩子，生活在父母的保护下，成了“温室中的花朵”。
我们班有一个非常聪明的宝宝“杭杭”，在一次户外活动中，我发现杭杭兴高采烈地看着那些玩滑梯的小朋友，眼中充满羡慕的目光。隔了几天我们需要上二楼去体检，没想到杭杭不敢上楼梯，没办法我们又把她抱上去的。
经这几次后我们渐渐发现这个宝宝生活自理能力存在很大问题。于是找到他妈妈沟通了一下，才了解到原来杭杭住三楼，从小妈妈就抱他上楼，多么艰巨的一项任务啊，妈妈无怨无悔，但是这样做真的好吗？因为不经常参加体育锻炼，所以杭杭经常性感冒，体质很弱。
为了改变这一现状，我建议杭杭的妈妈经常领他到外面玩，并且让杭杭帮她做力所能及的家务，自己的事情自己做。刚开始的时候，这个过程是繁琐的，需要耗费很多时间，因此耐心是很重要的。在学校的期间，我会让小朋友陪着她一起玩滑梯，每天的户外活动一起跑操，还经常领着孩子们进行“爬楼梯比赛”。
慢慢的，杭杭能够做很多事情，现在已经是我的“小助手”，而且身体越来越棒了。
看到孩子们“化茧成蝶”，那种感觉是最幸福的！
握紧手永远没有松开手收获的更多。适时的放手，我们的宝宝会更棒!
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