1、用积木发声
4 k4 E9 H* ?8 a N( } 给宝宝两块积木,让他一手拿一块,然后相互撞击,发出声响。开始的时候,你可以扶着宝宝的双手,教他撞击。这样,你还可以控制撞击的力度,让宝宝感受到,用力撞击时,发出的声响会大些;用力小的时候,声响也会变小。
% _ @) ^( @: R* V2 ^ 效果:拿积木撞击可以锻炼小肌肉的力量,撞击时发出的声响可以有效地刺激听觉。& K2 q9 P& g7 g) c; g
2、辨别方向# D: n; W' P; Q4 k- ]* A
准备一只铃铛或其他声音悦耳的发声玩具,在宝宝左右两侧交替发出声响,以吸引孩子的注意力。你将发现,孩子会把头转向声音发出的方向。! g; N9 n2 b# ^
效果:在寻找声源的过程中,孩子集中注意的能力得到了锻炼,听觉和方向感也得到了提升。
0 V5 `- D+ `8 ~ ^. s# w 3、触觉刺激% J/ H' [7 h7 P; d! O# u
准备触感、质地不同的各种物品,如皮球、硬纸壳、塑料玩具等,让宝宝直接摸着玩儿。在孩子触摸的过程中,成人可以用语言为他描述表达,比如,“这是圆圆的皮球,这是硬硬的纸壳……”7 m8 B% z5 ?6 e, u1 `8 S. W
效果:孩子在摸的过程中,可以体会不同物品的不同触感。同时,通过成人的语音刺激,还可以促进宝宝语言的发展。; O( i! R7 j. A; Z
4、做被动操; u0 I G+ X# @
抓住宝宝的胳膊,做一些伸展运动;抓住宝宝的双腿,往上抬一抬,往前踢一踢,或者活动一下宝宝的脚踝等等。
1 J3 b) I8 R: p0 R+ c; G 效果:婴儿体操不仅可以促进脑部发育,而且对稳定宝宝的情绪也有帮助。1 ~; q6 @4 C7 T5 H
5、听钟表的声音
2 N U S2 Z( j& u) j& @ 拿一个“滴答、滴答”响的钟表靠近宝宝的耳朵,让他听秒针跳动的声音。宝宝通常都会被钟表的声响所吸引,并产生好奇心。' m; F% x. b. x& g; q
效果:这对锻炼宝宝辨别声音细小差别的能力很有好处,在刺激听觉的同时,还可以提高宝宝的注意力。- A! c- \8 c% F' h. x1 J
你知道吗?& l6 P& K: |: G" ~4 g5 Z( m
视觉、听觉、触觉、味觉、嗅觉,这5种感觉是宝宝最初认识世界的重要通道。这些感觉器官所接收的信息传递到大脑的相应皮层,然后由大脑将这些信息进行整合、分析和处理,再向相应的感觉器官进行回馈。神经通路正是在经历无数次这样的信息处理过程中,逐渐发育和成熟起来的。 |