东仁堡小学“2+2”高效堂英语科目导学案（B版）
' O& I; ~: V# L8 s, Y m6 v主备： 淡俊丽 审核： 张晓红 年级： 四年级 编号： 12
! v+ ]! k" o7 i" r' D题：《Lesson 12：John and Jack》 时：第一时 6 b0 a' Y% m! x- u4 J t% g7 R* N
【预习导学】 （时段： 家庭学习 时间：10分钟 ）6 E, M* C6 }6 N+ I9 t5 Q! k! f. e
1、依据前面所学内容，预习本内容，读一读并试着翻译全文。9 z. p! ~9 r4 a0 L- N" y
【堂导学】 0 K2 f& O6 d8 j( t w
一、学习目标：
2 ]4 D( H" t* X: f' B1、会读会说会写单词：play,brush,wash.
* `, f' @1 k. X+ l% {7 r, S/ p' l2、理解并能熟练运用句型：In the morning,John brushes his teeth and 3 n4 j" R# ~- e% ~6 S& `0 k: c
washes his face.3 w! _6 I3 @8 u
3、能够听懂和理解这个简单的故事，并能就故事进行提问和回答。, _) Y# w; Z/ J
二、导学过程：6 {9 g8 ?% P& U0 Y: S
策略2 n# [) I+ l" f
流程自主研习) w X0 d |: T, D0 R* t
内容 学法 时间合作交流4 }* i3 D2 Z+ R$ \$ i
内容 学法 时间展示反馈
2 b8 ]3 \, I0 P/ R* z! ~内容 方式 时间点拨整理
/ A" [- k& q6 ^1 o E H知识生成 规律总结4 |& O v: G& B
一、巩固复习，以旧引新。
/ G B* ?, j' }" z! M（预设时间5分钟）1.Greetings.
( E# K6 ~4 U8 h/ W& j* Z2 ?# e2.复习前几学过的短语。* X3 d, O+ R( w
通过前热身，吸引孩子们的注意力，让其迅速进入到英语学习的氛围当中。复习之前学过的内容，为本故事的学习做铺垫。) |, E* e" O) {3 Y S! Z |) }
二、自主探究，整体感悟。（预设时间20分钟）1.文导入：今天，让我们一起认识两位好朋友John and Jack,大家想知道他们在一起经常会做些什么事吗？那么，就让我们一起在文当中去寻找答案吧！
9 w4 G. A. p0 m- O" g' J$ `- W2.看图讨论每一幅图片的故事梗概。1. 同桌之间合作学习，看文图片猜测。, L& ]9 O! r4 V6 }7 J$ t
2. 四人一小组思考问题。& F* J& ]* Z& ^: N |2 y
（文中的8幅图都分别讲了什么事情？在文中标注出句子意思。）1 @+ H6 `- B/ [$ o
1.John ! B0 o& m% A# ^/ G3 o$ Z
and Jack.4 h$ B: k. [, l2 S$ v
2.分组回答问题。
& ]2 N. A' y' f: a7 l1 k* Z将故事从头到尾逐图过一遍，帮助学生理解故事情节。
5 Y+ ~4 w, k2 YWhat’s the dog’s
( q# W* h% l) J0 ], xname?; y8 i2 h ?& V/ r0 R8 K: |) z
What do they do in the morning?5 J2 z% @! y2 i1 ^& W
What do they do on Saturday?. K: C, _1 u- W
Where is Jack?
9 D$ t5 N) @# Y$ ]What do they see in the grass?
0 C; `: I; W9 N- y* {What do they do then?
. d# p. \& n6 U, m1 J三、互助互学，深入解读。（预设时间10分钟）阅读活动：跟读录音。（学生大声跟读，读出韵味）: x7 Q5 F: H1 F$ Z/ C. g
叫几名同学领读文。
+ V. v0 D7 s5 M/ X% n1 L$ M对重点单词、句型再加以动作和手势强化、指导。, u% T0 s- l3 ~
8 `4 _1 Z( A6 r4 S
5 w7 @! F. Y- Y$ Z' y4 v) w" `
四、检测评价，灵活运用。（预设时间5分钟）1.用汉语复述故事。
; [0 w; s$ V! o |+ E4 y: S2.分角色表演故事。(Act out the story)四人一小组分角色（John and Jack）练习语言和动作。分组在全班做展示。回顾、总结本所学的重难点单词、词组和句型。
' d5 F3 H: E% Y N三、板书设计
0 H( ?% M" ? e5 vLesson 12 ：John and Jack! k- r9 z8 k& J& `; x {9 i6 q
In the morning brush/have breakfast
5 M' ?% n! `, f& D7 cIn the afternoon go home 8 ~& z$ y' |: E+ a* X" b* @
On Saturday play catch with a ball
; h# c5 j6 i6 W( R3 s% t. OLet’s help the little bird.$ U( {) f) K/ T9 S" L+ a* D# \
【达标训练】
5 \- ^1 X$ G; B" k. h- K1、独立完成资与互动第1、2题。
# a l2 F3 j3 q6 {, f2、独立完成堂练习册 Lesson 12 中的习题。 |
