你还在为高中化学学习而苦恼吗?别担心，看了“高一化学学习：高一化学二氧化硅和硅酸二”以后你会有很大的收获：
% d" e& L0 _8 I- ~" Z/ h5 B. z高一化学学习：高一化学二氧化硅和硅酸二
8 F, F9 R" ~5 i4 @9 p( ?9 v【预学中的疑难问题】6 U/ R, M" r9 `- ^ |# m- s
一、二氧化硅和硅酸5 L! h- a4 v, ?1 {$ T
〖交流展示〗
: k/ M0 P2 u+ k2 E4 Y* f(1)小组交流课前预习收获与疑惑。
6 I) l) D( e g$ d% V* C7 T" R(2)结合老师的知识介绍，小组讨论课本P76“思考与交流”并积极展示。
7 }& k/ e* i" N6 f9 v, z(3)什么叫酸性氧化物?有哪些共同性质(通性)?6 G: g! l( t. X6 d+ G
〖合作探究〗
( c3 E( d$ m1 t; d( p(1)比较CO2与SiO2的性质。6 w, L/ B$ v9 p+ I4 p8 c. F0 h% E
物质二氧化硅二氧化碳物理
- I) n5 n" c* p# Y性质与水反应 与酸反应与碱反应与碱性氧化物反应实验室盛装NaOH溶液的试剂瓶用橡皮塞而为什么不用玻璃塞?(提示：玻璃中含有SiO2)利用强酸制弱酸的规律，设计一个实验方案，来证实酸性：盐酸>碳酸>硅酸。①试验中必须用到的药品有 。+ {- {$ X' R$ P: N8 O( ]
②必须用到的仪器有： 。' H+ x+ s" _; l! k5 \
③绘出实验装置图。$ g! |, p$ k( I3 Z- B
〖课堂练习〗9 v# `: F/ C& ]7 q* Z, S
〖及时总结〗
* A6 n' M% ^4 ]. G自主总结本课时主要内容并积极展示。* E$ W _" O4 @6 b( H- K/ r
通过阅读“高一化学学习：高一化学二氧化硅和硅酸二”这篇文章，小编相信大家对高中化学的学习又有了更进一步的了解，希望大家学习轻松愉快!" \7 b' I+ ^- `) ?
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