只写记叙文，好好把记叙文复习好。1 R2 h' z3 X5 e" M9 R) r% X
两个原则/ F* ? J9 v( y# k. m5 h4 L
1、真实才能动情。真正能打动读者的，还是那些你亲身经历有真情实感的身边小事；( f+ ^7 I* L1 z; r" z
2、妙语才能煽情。只有风趣幽默，生动活泼的语言才能让读者眼前一亮，读之使人不断点头默叹。
6 _/ x/ D7 a' T% g2 M. u, }. S) q J三字要求3 G# t% z5 `! ] C% k
1、稳：写好事，力求能够按照记叙文的六要素把事情交代清楚，开头结尾注意点题，结尾处要点明中心，稳定的发挥好自己的写作水平。特别是写作能力较好的同学，不要强求自己必须写出“惊世之作”来，考试作文能够发挥自己80%的写作水平就很了不起了。
x+ k( j' c; u/ e$ m4 {2、细：不要像电视剧情介绍那样的简单叙述，中间要加入环境描写、人物外貌、动作、语言、心理描写，能力好的同学再来些远近相衬、动静相映、侧面烘托、环境渲染、五觉描写，是文章细腻、动人。 m* t0 }5 i" H5 L& E4 q
3、精：9 Z9 ^' c, P8 Q" C+ }+ N, V
对于一般的同学来说，“精”体现在：（1）选择自己最拿手的内容；（2）写出自己最好的字；（3）采用自己最顺手的结构（总分结构或顺叙方式），力求发挥好自己的水平。
2 i" [6 G& u" J; o+ Y0 O# M7 y对于写作能力较好的同学来说，“精”应体现在：（1）选择较有新意的、又是自己有把握写好的内容；（2）有漂亮的书写；（3）精心的安排好开头和结尾，适当的采用倒叙、衬托、联想、象征、描写、抒情、以小见大、欲扬先抑、渲染气氛、借景抒情、托物喻志、以物喻人的方法方式结构文章；（4）采用适当的修辞手法，特别是运用比喻、反复、排比、反问等手法，恰当的运用成语、引用格言名句，增添文采。; R: t- B9 q% \1 e4 A, u! Q
# {5 {+ f ]6 Z* w, }: a/ l1 d6 {$ R四个流程（保住基本分）
, L( Z5 G# I1 N; u1、审清题意：千万注意，题意审不好，来个文不对题，哪就……应该先花2-3分钟看看作文题，然后在开始答基础知识题目。$ z7 C& s0 l e7 e. R
2、立好中心：至少指导自己想说什么，是喜欢、是厌恶？是感动、是反对？是快乐，是痛苦？是哲理、是深情？是赞扬、是批评？…………用一句话把它写在草稿纸上。
( x4 H! V J3 I5 [' E* P3、选好材料：符合题目要求的、自己最熟悉的、能够写好的事。
* n/ f) ^1 I. X6 ~0 |4、写好提纲：（1）用一句话写出中心内容和主题；（2）分清开头、中间、结尾各写什么？（3）打好开头、结尾的细稿，以及每段的开头句。2 ]; \- ? q$ `4 S N" K9 o
接下来就是在试卷里写作文啦，要力求一气呵成，只要提纲和开头、结尾、段落开头的稿子打得好，一气呵成事不难做到的，思路顺畅了20分钟就可以把作文写好。 u R9 K( R, A& V( j
五项技巧（赢得感情分）( |% W) [ K9 }7 n* l5 [% o
1、有一个灵活的头脑：造句法、筛选法、换题法。
9 n; J( L* |9 B1 b6 P2、有一张可爱的脸蛋：书写要工整，自己的字能够写多好就必须写多好，不得使用涂改液，不得随意修改，特别是开头、结尾和段落的开头句，不能修改。
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3、有一双闪亮的眼睛：好的文题等于成功了一半。参见《
( G, X- Z- A* h; E, Z0 _" b4 ?相关阅读：珍藏的记忆 作文 600字 |
