黄玉强（脑力思维训练专家）
黄玉强，中国脑力运动的积极推广者，脑力学科训练专家，融合教育学、心理学等内容，结合英语、数学，语文等九大学科内容，研发的思维导图系列学科课程，致力于脑力方法特训与学科同步教学，注重学习实践融合应用，精通记忆和思维课程，记忆技术和思维导图技术达到世界一流水平。
1.个人经历
2005年师从中国首俩位世界记忆大师后开始活跃在大型的演讲台上，成为中国最早的脑力与思维运动的推广者之一，2006年 出版第一本脑力开发书籍《记忆宝典之过目不忘》；2006年受教育部领导人邀请到人民大会堂展示其超强记忆能力；2010年代表中国队参加了第十九届世界脑力锦标赛；2014年登上央视舞台，成为《走进科学》栏目节目顾问； 2013年至今，与清华、北大及同行业等教授专家合作，研发脑力学科同步课程———《中小学思维导图学科同步系列丛书》；迄今为止脑力公益演讲场次突破千场。
2.教学风格
2005年开始活跃在各学校的演讲台，为提升现场观众的学习体验感，提升学习者内在的积极主观认知，他在扎实的记忆力基础上、努力将教育学，脑神经科学，社会学，表演等内容融入教学，教学经验丰富，儒雅，演讲幽默。
在教学中善于将脑力学习方法融合于学习模拟情景，让学员主动获得学习体验的快乐，不做说教，主讲千人大课近百场，辅导学员逾万名，帮助无数的孩子实现人生的神奇蜕变！
3.脑力成绩
2010年十九届世界脑力锦标赛获优秀奖；40秒内记忆一副打乱的扑克牌；1分钟记忆100个毫无规律的数字；1天分析六整本；3天背完《道德经》；4天背完《孙子兵法》。
4.教学案例
成功指导学员在5天的时间里熟记中学语文课文全部背诵篇目；
成功指导学员在7天时间里掌握小学到高中的4000个英语单词；
成功地指导学员熟记国学经典《弟子规》《百家姓》和《道德经》；
成功地指导学员在9天时间里记完初高中全部的英语课文内容。
5.学员跨度
迄今为止，黄玉强老师的学员涵盖了不同的年龄段，有中小学生主体，还有在职在岗，在企业在政府工作的爱好脑力学习的学员，最小的学员5岁，《百家姓》倒背如流，最大的学员84岁，记忆200个圆周率，100%正确。
6.教学足迹
南到海南、北至内蒙古满洲里、东抵上海、西到新疆、中达武汉，参加黄玉强老师课程讲座的听众，到目前突破二十万人，辅导学员逾万名
7.电视节目
CCTV-10 2014年3月17日《走进科学》之《过目不忘》主人公。
8.梦想
倡导脑力运动，普及记忆技术，让更多的人了解世界脑力锦标赛，让每一个中国人的大脑都富有起来！
9.培训分享
记忆能力和思维能力是点亮孩子生命的火种
很多家长问我这么一个问题：孩子不爱学习，心理问题严重，根本原因是什么？我认为学生不爱学习有三大原因，一是没方法，学得太累太苦；二是不快乐，尤其是缺乏舒适的人际关系，跟家长、老师甚至同学的关系都很冷淡；三是缺梦想，对人生对未来感觉到迷惘、失望。这三点，现在体制内的教育也想解决，但是受到限制太多，很难解决。不解决这三点问题，孩子的人生是痛苦的，甚至是绝望的。不尽快、尽早解决这三点问题，孩子很容易积重难返，家长悔之晚矣。
如何让孩子爱上学习的呢？西方的教学方式与东方的区别在于，它尤其重视体验式的学习，而反对说教。跟孩子说一千遍，不如让孩子体验一遍。在课程中，让孩子体验高速的记忆技巧和思维创意学习的快感，体验坦诚开放的师生关系、朋友关系，体验追逐梦想永不放弃的成功过程。很多家长有一个误区，认为不爱学习是孩子的天性；我在教过众多学员后发现，其实热爱学习、追求梦想才是孩子的天性。我在课堂上常常有一种幻觉，觉得这些孩子们都是一个个汽油桶，而我手里只不过是一根火柴，轻轻一划，孩子们的潜能就不可遏制地爆发出来。让千千万万中国孩子爱上学习，就是让千千万万中国人拥有一个美好的人生。我为自己从事推广中国脑力运动这样一份事业而倍感荣耀。
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