第一个层次 记忆两个词语 涉及知识点： 心像转换 联想记忆法（配对联想） 要了解什么是 心像 首先 我们要了解什么是形象 形象 就是你 看到的 摸到的 感觉到的 物体的整体的印象 注意 不仅仅是样子 还 ...

全脑速读记忆是吸收心理学、教育学、信息学、眼科学、脑神经科学等学科的先进成果而研制开发的一套高效学习训练体系，是人类利用左右脑对不同信息的识别优势进行高效率阅读和理解记忆的方法。全脑速读记忆训练方法和 ...

　一、程度型选择题 　　程度型选择题即通常所说的最佳选择题，就是在四个备选项中，只有一项最符合题目要求且表述最准确最完整，其它各项从切题上看也没有明显的错误，只是相比而言不够完整全面。所以此类题的迷惑 ...

随着人类对区域可持续发展越来越重视，区域生态环境问题也引起多方的关注。这个问题在高考中考查的也越来越多，下面以2014年高考山东卷一道综合题为例，谈谈区域生态环境问题治理措施的解题方法，希望能给积极备战20 ...

地理环境具有整体性，每个地理要素之间是相互影响，相互制约的，每个地理要素都在整体中发展着，如果某一要素发生变化，其他要素也会发生变化，具有“牵一发而动全身”的功效。在考查学生的地势要素时，往往用其他手 ...

摘要：三峡工程给长江上游地区带来巨大的历史机遇，区域经济与保护生态协调发展，促使跨越山水、横向联合的大西南经济圈已浮出水面。海内外众多经济界人士不约而同地提出了“西三角”经济区的概念。因为“西三角”最 ...

　　文综历来是知识点最为丰富的学科，对该学科的深入细化，知识面不仅涉及历史、地理、政治还涉及语文、数学、物理等学科，如何利用最短的时间获取最大提升呢？高三学生面临的不仅是一门学科，而是同时备考六门考试 ...

世界记忆大师、亚洲记忆先驱叶瑞财博士的《超强记忆》一书堪称经典！对我最有启发的便是记万年历，王曾经教我该法，叶博士一书中便有详细叙述。闲话少说哈，以下是 博主手工输入的该书目录。（该书原版是繁体字，内 ...

三年级 至 四年级听觉注意力训练题pAX 训练目的:训练学生学习能力,能使学生上课专心听讲,认真写作业,考试不粗心,提高学习成绩pAX 训练要求:每天训练10分钟,放学后在家里写作业前训练,由家长监督训练情况,必须每天 ...

本文把近几年高考中出现的一些易错选择题从知识、能力两方面予以归类诊断解析，意在典型引路，给同学们以启发。 归类一： 　　例1．（春季高考题）过渡时期总路线的主体是 　　Ａ．逐步实现社会主义工业化 ...

人体大脑的侧性化, 1．开发你的右脑 每个人左右脑的发育速度和水平都是不同的，这导致大脑左右两半球偏性功能专门化发展的差异，有的人在使用大脑时偏重于左脑，有的人使用大脑时偏重于使用右脑，就是说人的右脑 ...

一.口诀法：是指利用口诀的节律性、趣味性特点，化繁为简，强化记忆。例如：(1)战国七雄的名称和位置：东南西北到中央，齐楚秦燕赵魏韩（由此还可以往前推算春秋五霸：齐桓公、楚庄王、秦穆公——这三人的国家都是战 ...

克服“音读”是所有参加快速阅读训练的朋友的一个难点和重点，同时它也是一个相对复杂和比较顽固的过程，我们要想实现快速阅读必须想办法简化直至克服这个过程。即去掉音读这个中间环节，完全实现由形到义的直接过渡 ...

英国作家、心理学家、教育家托尼·布赞说：“你的大脑就像是一个沉睡的巨人。” 联合国教科文组织国际教育发展委员会《学会生存——教育世界发展的今天和明天》总结了全球关于大脑研究的最新成果： “近几年， ...

中国战队合影。http://b258.photo.store.qq.com/psb?/V14QCcyE0s3oxw/5ZSZD2SaiSW.hzcoCx.BdN0Z*4bBYsfCp5Vj66gssng!/b/dBPq05knIAAA&ek=1&kp=1&pt=0&bo=kgH.AAAAAAABAEo!&t=5&su=0205447441&sce=0-12-12&rf=2-9 ...

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要摸清“遗忘规律”避免“背了就忘” 　　一、困惑：“为什么我花了那么多时间，背了忘、忘了再背，到头来就是记不住呢？” 　　这是学习历史时要面对的头号难题，“背了就忘”的怪圈几乎困扰着每一名文科生。 ...

近年来有人观察发现左撇子比一般右撇子聪明，在百人中左撇子约占2％，左撇子中的70％在幼年期左手优势就已定型，但多数在父母和老师的管教下学会了用右手写字和拿筷子。在此，为大家提供几种在日常生活中开发右脑 ...

记忆的生理本质：人类大脑内在数十亿个神经细胞，它们相互之间通过神经突触相互影响，形成极其复杂的相互联系。记忆就是脑神经细胞之间的相互呼叫作用，其中有些相互呼叫作用所维持时间是短暂的，有些是持久的，而还 ...

记数记忆法就是通过记住数字，运用联想，从而记忆历史知识的方法。这里所谓的数字并非书本中的数字，而是经过学习和归纳后发现的数字，它具有高度的概括性，运用得法，可以大大减轻记忆的难度。 　　【例1】关于 ...