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以下游戏可在不同程度上从刺激、开发宝宝的右脑潜能,举例如下: ( b( g. H( @2 H" Y" w1 q
游戏一:神奇的纸盒5 I6 S; {1 v5 r; A& U
玩法:把家里使用过的纸巾盒留下,往里面放进一些玩具、糖果、水果等,让宝宝摸一摸,请他在拿出来之前说出名称,或者给他指令,请他按指令拿出东西来。对大一点的孩子,你可以给他否定的指令,如:"请你把不可以吃的东西拿出来""请你把不是圆的东西拿出来"等等。为了增加趣味性,也可以使用一些奖励的方法,比如:拿对了糖果,就把糖果奖励给宝宝吃,拿错了,糖果就归妈妈吃等。1 o. T( r: O6 U5 I- p, }
提示:这个游戏适合2-4岁的孩子,由于宝宝使用触摸觉和视觉来进行判断,可刺激右脑发展。 " b0 v2 z& B' p; K
6 l5 f: T+ Q4 `; a2 F游戏二:猜猜这是谁?3 U! t. Q$ J6 j' [
玩法:爸爸或妈妈在被窝里发出不同的动物的叫声,比如狼的叫声、狗叫声、狮子的叫声等,让宝宝猜猜藏在被窝里的是什么动物。提示:这个游戏适合2-4岁的宝宝玩。这是一则用听觉进行判断的游戏,也可以刺激宝宝的右脑。 6 ^( a$ N8 n5 @$ u
2 i$ ]" `* U, ~% `1 k游戏三:会滚动的箱子1 h# I" r I+ \2 k* _6 W- z
玩法:把家里买回来的电视或其他大件物品的纸皮包装箱留下,让宝宝钻进去缩紧身体,然后滚动纸皮箱子,孩子会乐不可支。为了避免伤着孩子,你最好在每次滚动箱子之前大声问他:"准备好了吗?"确定他做好了准备才开始,滚动的幅度也可以根据孩子的适应情况而调整。) E+ G7 } q) \' y0 J, `
提示:这个游戏适合3岁以上的孩子玩,因为这样可以锻炼孩子的身体平衡感,也能发展孩子的右脑功能。 1 x2 S, Z; ^9 U/ |, x& H/ l
% M' d, n4 K4 t$ f, @+ D; P. j+ S- M( H' a游戏四:扔纸球* g3 n: Y- l- V M
玩法:拿一个篮子,菜篮或洗衣篮都可以,然后拿一些报纸,把报纸裹成一团,做成一个一个纸球,妈妈、爸爸和宝宝轮流扔纸球,每人扔10个,看谁扔进篮子里的球最多。
; I/ \+ @! d1 ]; o' Q( ~7 |7 A! b提示:这个游戏适合2岁以上的孩子玩,手的动觉、动作的控制、空间距离的判断,这些都有利于孩子的右脑开发。
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, A- }3 K( G3 x a游戏五:跳跳舞3 l) z: z" X- ~8 W" F* o( u/ K" ?0 [
玩法:让孩子跟着音乐的节奏跳舞、拍手或做各种各样自己喜欢的动作。提示:这个游戏适合0-6岁任何年龄的孩子,对于还不会走路的宝宝,妈妈可以抱着宝宝做跳舞的动作,或跟着节奏舞动他的手脚。大一点的孩子,你可以领着他做,或让他自由发挥。
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游戏六:大家一起唱' a/ m; [1 R0 S. n7 X! _3 Y
玩法:把生活中的事件编成歌曲,和孩子边唱边玩。比如,刷牙、洗脸、吃饭,我们可以把这些活动和我们熟悉的旋律如《生日歌》编在一起来唱:我们-快来-刷-牙,我们-快来-刷-牙,我们-快来-刷-----牙,天天-都要-刷------牙。
% a: J* n1 I2 ^$ w( M提示:这个游戏能发展儿童的节奏感。 9 E0 o! H% r* ?. f2 f1 }' i8 h
' S9 o$ _6 C ~/ q" c游戏七:苹果树
, c# M) g) D2 \1 C2 _3 a玩法:从年历上找出有一棵树的图画,让孩子剪一些苹果贴在树上,注意:剪和贴都由孩子自己来做,不要要求孩子剪得像或贴得漂亮,只要他愿意自己动手进行创作,父母就要表现出很欣赏的样子。
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游戏八:美丽的手镯5 N$ S7 K& w# d
玩法:把用过的信封留下,横剪成一个一个环,然后和孩子一起在环上画自己喜欢的图案和颜色,把它套在手腕上当手镯。妈妈先做一个引起孩子的兴趣,然后放手让他自己来做,以鼓励为主,不要计较孩子做得是否漂亮。
2 `3 ^% A. i0 p7 }6 b, ^提示:这两个活动都是多种感官配合的活动,既有手的动作,又有颜色的感觉、图案的设计等等,对发展孩子的右脑很有帮助。
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宝宝的早期阅读从分享开始
2 Q% X6 ?& f' Y% L" i, G; ~4 M在信息时代,需要成长的不仅仅是儿童,与孩子一同成长,是我们这一代父母最大的乐趣。每天和孩子进行20分钟的“分享阅读”,孩子将受益终生;对于想培养一个书香宝贝的您来说,也能好梦成真。; U4 x: G; w5 [1 P
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开发宝宝右脑的好办法
& H1 h& }7 h( V- I J& Y如何检测宝宝右脑的发育情况? |