开发右脑的新方法

配对游戏 孩子1岁半时就可玩配对游戏了：摊开几张字母卡，让孩子将两张相同的字母卡配对。如果孩子把外形的两个不同的字母混起来，大人可在纠正的同时形象地指出它们的区别。
　　观察云朵 在晴朗的天气里，带孩子观察天上的云朵，可启发孩子将不同形状的云朵看成是动物、仙女、天使等。日本人普遍认为，这是最简便地利用大自然锻炼儿童右脑的好方法。
( \- r% I9 c2 Z7 }( k+ g　　仰望星空 带孩子仰望星空，讲述牛郎织女之类的神话传说，同时还可以要求孩子展开想象的翅膀，自己编织有关月亮、太阳或星星的故事。专家认为，想象本身就是一种右脑体操。
- N$ V5 R. L6 Z- q1 R. ?- U　　以小猜大 遮住孩子熟悉的动、植物图片的大部分，让孩子猜测这是什么动物或植物。这有助于提高幼儿的判断能力。
8 L. D% ?' e- U5 n/ V　　多用左侧 由于身体左侧部位的活动主要是由右脑指挥的，多用左眼、左耳、左手和左脚，就以为着锻炼了右脑。
2 C1 W( p; f8 M& i, @　　综合刺激 视觉、听觉和语言的综合刺激特别有助于开发孩子的右脑。幼儿园老师常常利用多媒体，在一小时内接连不断地给孩子看恐龙、鲜花图案等，其间穿插儿歌、外语、故事等语言刺激。不过，综合刺激必须分成若干小单元（如每次3分钟，然后休息1分钟），因为幼儿难以对长时间的相同刺激保持兴趣。
4 i2 t6 l$ u4 M- B　　经历新鲜 尽量不要让孩子老走同一条路、老看同一本书、老跟一个伙伴玩等。新鲜的经历对激活右脑功能好处多多。
% D7 G( t6 J9 U6 F　　重视才艺 培养孩子在棋类、乐器、绘画、插花、折纸等多方面的才艺，也是一种积极的开发右脑的活动。
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