高一语文必须掌握的七大病句类型总结

一、语序不当。
　　语序不当主要有下列类型：
　　1、名词附加语的多项定语次序不当;
: c$ M2 j1 P/ ]; B. Y( X　　2、动词的附加语的多项状语次序不当;
. O+ q2 `  B6 n. _8 [7 u: l　　3、虚词的位置安排得不恰当;特别是“把”字短语位置不当。
. E/ L- O$ @  L　　1) 名词附加语：多项定语次序不当。多项定语的正确次序一般可按以下次序排列：
3 P: [! I. U9 q- c　　a.表领属性的或时间、处所的;
　　b.指称或数量的短语;
: ]+ N' `) g  }+ [9 l　　c.动词或动词短语;
　　d.形容词或形容词短语;
　　e.名词或名词短语。另外，带“的”的定语放在不带“的”的定语之前。
# q; S& P. P, W8 E8 v  P　　例:一位优秀的有20多年教学经验的国家队的篮球女教练。
/ P1 l- X) s2 t7 J) J. e2 d　　正确次序：国家队的(领属性的)一位(数量)有20多年教学经验的(动词短语)优秀的(形容)篮球(名词)教练。
　　下面的句子里的附加语的次序是不符合一般习惯的。
/ E9 u3 K$ q7 x+ a　　①许多附近的妇女、老人和孩子都跑来看他们。
　　(“附近的”移到“许多”前面。)
: }/ @$ u2 _- c* p) Z5 X　　②在新中国的建设事业上，发挥着他们无穷的蕴藏着的力量。
　　(“蕴藏着的”移到“无穷的”前面。)
　　③里面陈列着各式各样列宁过去所使用的东西。
　　(“列宁过去所使用的”移到“各式各样”前。)
3 W$ H" X, K$ O8 a　　④夜深人静，想起今天一连串发生的事情，我怎么也睡不着。
　　(把“一连串”移到“事情”前)
　　⑤这种管子要不要换，在领导和群众中广泛地引起了讨论。
8 c; r6 r9 o" l" P& w　　(“广泛”应移到“讨论”前，“地”改为“的 ”)
5 w( V$ i1 S1 p# f: A8 E" M0 e+ K0 A4 E　　⑥他把我们几个团的负责干部叫到一起。 (“几个”应放在“负责干部”前)
* n' K  i3 m" X" N　　下面句子里数量的表示法不妥。
　　⑦工作者的多数是农村来打工的。
　　(“多数”移到“工作者”之前，去掉“的”)
　　⑧解放前，约有百分之七十的中国农业人口是贫雇农。
" f9 d8 a1 z: }# a% U　　(“中国农业人口”移到“约有”之前，去掉“的”。)
: x: P8 x) a% K　　2)动词的附加语。多项状语次序不当。复杂状语排列大致为：
　　a.表目的或原因的介宾短语;
　　b.表时间或处所的;
- D# f5 x1 G# I5 b; I) x　　c.表语气(副词)或对象的(介宾短语);
　　d.表情态或程序的。另外，表示对象的介宾短语一般紧挨在中心语前。
　　例如：在休息室里许多老师昨天都同他热情的交谈。
　　正确次序：许多老师昨天(时间)在休息室里(处所)都(范围)热情的(情态)同他(对象)交谈。
　　①迎面吹来的寒风不禁使我打了个寒战。(“不禁”应移到“打”的前面。)
　　②美国有十五个州禁止黑人在娱乐场所与白人享有平等的地位。(“与白人”移到“平等”的前面)。
( R5 l' q9 f1 N: f6 H4 h7 v# w, O　　③这期研究班是全国职工教育管理委员会和国家经委联合于今年5月底举办。(表示时间的介词结构“于今年5月底”应提到表示情态的状语“联合”前边。)
. F: d- F& L/ D# H* \$ m, w
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