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怎样锻炼宝宝表达语言?

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pwhfvyhgl 发表于 2018-2-21 00:18 | 显示全部楼层 |阅读模式 打印 上一主题 下一主题
摇篮网友:专家:您好!我的孩子现在已经1岁7个月了,可仍然只会说“妈妈”、“奶奶”、“爸爸”这三个词语,近四五个月一直没有进展,对新的词语能作出正确的反映,但一个也不学着说。特此请教您,我的孩子是否存在语言障碍。
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茅于燕:儿童的语言在1岁半至3岁是快速发展时期,在这个阶段有的儿童先快后慢,也有的先慢后快,都是正常的。有的儿童到三岁才开始说话,长大以后,智力也很正常。
. Z6 z$ \$ ]6 D5 d1 I5 u
! `  O7 M; D' g6 [4 p" m5 h 你的孩子已经1岁半多了,按一般情况看,只会说三个词,是晚了一点。但是,他对新的词能作出正确的反应,也就是说他的理解语还不错,只是表达语差一点,所以不要太紧张。! c$ P! u. o2 @+ u4 i% ~

  I8 |: b4 r4 [( |( `+ c 为使孩子的表达语快速发展,可以试用以下方法:' h# h* F# A$ `

8 ~& ]6 W& w/ C% L0 `7 H) w6 @ 1、给孩子创造一个语言环境,不仅是对他多说话,而且是说着自己在做的事,或看到的景像。比如在盛饭时就说:“我给宝宝盛饭呢!”;在看到宝宝搭积木,就说:“宝宝的积木搭得多好啊!”。语言环境是儿童学习语言的重要条件,听多了,也就学会了。
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2、每天有半小时固定的学习语言时间,在这个时间里要直接教。拿着图片,一个词、一个词地教,对口型。他不学,也不勉强,还是每天按时教,不要不学就不教了。把精力用在“教”上,而不是着急、担忧上。5 \0 U% @' Z2 x$ n8 W$ c

0 S+ P0 ]7 O1 A8 Q 3、在日常生活中,当宝宝发出语音(如母音、子音和拼音)来,都要表示欢迎,并顺着他发的音接着发下去,巩固他发的音,也让他有自信。8 |; c8 i+ u2 M. ^( L+ K; |
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4、常常随意地说些短的儿歌给他听,由于儿歌有?律,他会喜欢,偶尔也会学一两个词,慢慢就爱学整首儿歌了。
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" p' l3 p( ~9 ]: @. c9 j 5、孩子现在会说这三个词,分析一下,就可知道,这三个词他最常听、最常用,所以你教他的词,一定要他常见、常用的。比如:奶、水、糖、勺、饼干、要、不要、走、上街、回家等,不要教一些不常见、不常用的字词。
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- O+ N, a0 a. O! q$ L 6、带孩子到邻居家去串门,事先和邻居说好,对孩子讲些简单的、常用的语词,让孩子多听,也可以拿着图片和孩子一起看(自己当然也在一旁)。稍为陌生一点的人教他,有新鲜感,可能他会接受。' n: M& O8 N" y
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如果孩子到了两岁左右仍然只说那三个词,则要带孩子到保健部门作全面的智力测验,看看他智力有没有问题,因为语言和智力有一定的关系。如果智力没有问题,则说明孩子属于迟语症,继续教学一年再看。
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