1、无关刺激的干扰。如环境的色彩、音响、流动的人和车辆等都可能分散孩子的注意力。
% ^, o$ h5 `+ R( s1 n* C I, ~2、疲劳。由于孩子神经系统的耐受力较差，长时间处于紧张状态或从事一种单调的活动，会引起疲。
, V ?0 J, o$ \, Z/ s2 T% _% c3、孩子对某些事物不感兴趣。成人要求孩子所做的事过难或过易，都不利于集中孩子的注意力。只有当新内容与孩子的知识经验之间存在着中等程度的差异时，才最容易引起和维持孩子的注意。 5 L" i! {3 C$ b* N, a) c2 }; O
4、注意转移能力差。由于年龄的原因，孩子注意转移的品质还没有发展，因而常常不能根据需要及时将注意力集中在应该注意的事物上，这也是注意力分散的一个原因。
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防止孩子注意力的分散有这样几种方法：
) Z" \. e2 [* y) J( e1、排除无关刺激的干扰。 1 B9 t3 F& V u0 c8 D) s- }: Q
2、制定并遵守合理的作息制度。
. C) R0 O. _( k. a3、指导孩子从事活动的质量要高。 ! ]0 E4 b* o9 t9 E4 z8 C
4、引导孩子积极动手动脑。
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. F' G& w/ `6 K% L3 J8 \ T孩子在六岁之前，由于心理特点，很难长时间保持有意注意。孩子的无意注意占优势，任何新奇多变的事物都能吸引他。成人必须灵活地掌握方法，不断地变换孩子的两种注意，使大脑活动有张有弛，既能做好某件事情，又不至于过度疲劳。不能强迫孩子学习兴趣班，不能以家长的希望去要求孩子，要确信孩子不是自己的影子，尊重孩子的想法， 要和孩子象朋友一样的沟通，看看宝宝自己喜欢什么。! b3 K8 F* W' M: m7 u
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家长要知道人无完人，不是任何小朋友都是多才多艺的，都是兴趣广泛，都是十佳好学生。毕竟这样的孩子太少了，家长千万不要拿这些跟自己的孩子去比较，这样孩子的逆反心就更强了，要因材施教，不要给孩子造成太大的压力，日后对学习更没有兴趣了，家长却是得不偿失哦。- \; W' a7 ?2 _5 t/ s
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让宝宝寻找东西可以锻炼记忆力* ~3 e9 ^. C4 g3 v, ]2 s
儿童多吃菌类食物能促进记忆
& Z! T8 \8 M" J* ~7 J0 ]2 i) q帮助孩子训练记忆力的好方法
% B$ M' {* N" c, `提高宝宝记忆力的7部曲, o- F5 e3 P: i) e
儿童记忆的特征 |
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