上册检测 古代希腊民主
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! _( b" I" ]( [& `/ C第5课 古代希腊民主政治
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6 H4 C$ _+ c. ~3 h9 |% X/ D【基础达标】
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* R) F3 e7 B: \$ }" z; f7 Q! S1.(2009年江苏镇江模拟)在一堂关于“雅典民主政治形成原因”的讨论中，四位同学的发言中最接
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近体制因素的表述是( )7 o' M. G$ w! R* J9 e2 d" R" z+ h }
a' W4 ], D) xA.雅典的五百人会议扩大了雅典的民主基础 B.雅典港湾众多，工商业发达* p5 ]0 K) \8 \" \6 a
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C.雅典是小国寡民的城邦 D.雅典注重对公民参政素质的培 养
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2. ( 2009年江苏宿迁模拟) “军人和一切公职人员都由国家支付薪金。这样，一般公民也能当军人、法官、9 w( |0 B3 p# W' r( q. s; P+ F
1 D& D6 X: C. V5 x, Y# e议员了。”这一现象开始于( )
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1 y' S p) G3 p. iA.雅典城邦形成时期 B.梭伦执政时期& T& M9 `1 Q J [/ v$ U B
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C.克利斯提尼执政时期 D.伯里克利执政时期
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3. 2008年3月24日晚6点，北京奥运会圣火采集仪式在希腊奥林匹亚隆重举行，圣火采集，“祥云”开始了全球传递之旅。如果你通过时光隧道，回到古代希腊，下列一组场景，说明雅典民主政治( )
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8 _5 p i: O0 Z6 R7 v* U: O2 x9 y$ Q9 GA.开启了西方民主政治的先河 B.维护了奴隶主的统治地位和利益
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1 X$ \9 q+ S. T; yC.只适合小国寡民的城邦 D.促进了雅典思想文化的繁荣发展
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4. (2009年上海卷，7)在古希腊文中，“民主政治”(dem okrafia)一词由“人民”(demos)和“统治”
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9 A0 b t0 g* i- [6 i(kratos)复合而成。这说明，古代希腊的民主政治强 调( )7 j1 @6 o; _% a0 a% C
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A.公民的广泛参与和直接管理 B.公民的私有财产神圣不可侵犯8 d! S! f! D) ^
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C.民事案件均由陪审法庭判决 D.全体居民均享有民主权利. d8 Y5 G/ ?1 C% D* `( f
% U6 {9 i3 N5 l% ], w0 F4 N( ?" K5. (2009年江苏苏州模拟) 阅读下列材料：
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# a* m# r e2 N `8 |3 ^ k0 b6 u7 J材料一 梭伦改革的一项重要措施规定：根据每年的谷物收入，雅典公 民被分为四个等级，并担任相应官职。第一等级：500 麦斗以上称为“五百麦斗级”，可担任执政官、司库及其他一切官职。第二等级：300 麦斗以上称为“骑士级”，可以担任执政官及其他一切官职(司库除外)。第三等级：200 麦斗以上称为“牛扼级”，只能担任低级官职。. v, Z2 T* L- ?" C" y2 r
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材料二 伯利 克里执政时期，除十将军外，一切官职向各等级男性公民开放。公民大会是城邦的最高权力机构，每十天左右召开一次，凡二十岁以上的男性公民均可参加，每人在大会上都拥有发言权和表决权。! G# r0 [+ h! o }
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请回答：
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(1)材料一划分公民等级的依据是什么?在当时有怎样的历史意义?
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" I5 b' W# I% M3 M) v- x, {(2 )材料二与材料一相比有怎样的变 化?说明了什么?
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4 I, @* m8 p2 U* b7 N" h! ~" S8 }(3)综合两段材料，评价雅典的民主制度。
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【考题回放】. x! M) c" O N+ ]6 k" {
0 D( a5 }0 k9 ]9 i! J3 k1. (2009年天津高考卷，3)希腊历史学家希罗多德说，克利斯提尼“领着人民参与政治”。克利斯提尼! X/ x5 S6 V' \+ [* |: C
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改革中符合这一评述的是( )
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①按财产多寡划分社会等级 ②用10个地域部落取代原来4个血缘部落
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③设立五百人会议 ④向公民发放“观剧津贴”6 D6 |* L$ n/ f2 C) p- [/ t A
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A.①② B.②③ C.③④ D.①④2 f2 q' j2 d0 O0 T3 w. ?8 R
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2. (2009年安徽高考卷，17)公元前453年，由三名贵族组成的罗马考察团前往希腊，经过近一年的考
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察，认为雅典的政治制度是“外观的民主，实质的独裁”。这种说法的主要理由是( )
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% n: F1 \. D$ n' K9 t0 j; A5 EA.雅典的民主制度是一种直接民主制 B.广大妇女不能参加城邦的公民大会* i# q2 U! a" ?# D! n- a
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C. 向雅典城邦纳税的外邦人无选举权 D.城邦的实权掌握在少数奴隶主手中9 i6 }; x- j; D& }: ?
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第5课 古代希腊民主政治5 A# ^9 V( c1 T" R) v& b- M6 K+ V
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2 e4 g0 T! U3 r8 J8 R【基础达标】8 U. f$ _" s. S
+ o! A4 w& \( S' S' o5 {1. 解析：小国寡民的城邦特征有利于雅典直接民主的实现。$ k' E6 o |6 n6 w
' a0 M. T) ?7 |/ j! `6 j& Z答案：C
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; Q! I5 {1 N/ w% h9 ~- a2.解析：伯里克利执政时期是雅典民主政治的黄金时期，政府发放津贴，保证了下层民众的参政的权利。材料所述现象出现在雅典民主政治的繁荣时期，故选D。/ Y/ D6 p1 \; N! a% S/ p' p: P
) k" @3 a2 z0 Q4 n( }/ T答案：D4 w) W/ Y; b9 A+ M5 P
1 b: q- L& e R; i; b4 h) \3. 解析：从图片中可以了解到希腊的雕塑、戏剧、建筑等方面的发展，而这些发展的原因很大程度上在于希腊的民主政治的促进作用。$ J; J8 X3 Q7 h) R% T; Y! e
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答案：D
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4. 解析：B项是罗马的特点和内容; 陪审法庭是审理各种重要案件、监督公职人员的机构;希腊的妇女、奴隶并不享有民主权利;因此B、C、D选项都是错的，从民主的原意——人民成为统治阶级看，强调的应该还是公民的广泛参与程度。
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- O* i W& Z" S2 ?答案：A; }! x; }, {+ @6 [6 K. e# ]# P& x4 w
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5. 答案：(1)按财产多寡划分。进一步打击了氏族制度的残余，为雅典民主制度奠定了基础。
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(2)材料二中的官职除十将军外向各等级男性公民开放，没有社会财产和等级的限制。说明雅典的民主程度大大提高，民主政治达到极盛。
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9 |1 A; l- c5 E* v& v9 q/ o+ `(3)雅典民主制度的确立摧毁了氏族制度，保证公民较广泛的民主，它开创的民主原则成为西方政治文明的起源之一，是历史的进步。但是雅典民主是有限的，广大妇女、外邦人和奴隶没有公民权，雅典民主具有明显的局限性，不等于现代民主。$ S4 j8 `: N5 e$ U+ z- u5 X
" B. O. |5 [/ z: C【考题回放】
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1. 解析： ②③是克里斯提尼改革的内容，①是梭伦改革的内容，④是伯利克里的改革内容。; j# t+ N) K( ?5 |) [4 Y
6 X! X# o+ h G9 ?& |2 \- T答案：B
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2. 解析：本题考查希腊民主的本质 ，属于中等题。解题关键是希腊民主本质上是奴隶主性质的民主，广大奴隶毫无民主权力，故D项正确，A、B、C未涉及到这一本质。
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