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高一物理上学期期末考试备考计划

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1111111 发表于 2015-12-21 15:57 | 只看该作者 |阅读模式 打印 上一主题 下一主题
  期末考试是学生和家长比较看重的一次考试,对于期末考试的复习指导学生一定要认真学习一下。初中的物理知识是一块一块的,相对比较独立。但是到了高中之后我们说物理是一个成体系的,所以说之前如果学不好,之后也很难学好。如果大家觉得这一块物理比较难,我觉得大家应该着手复习,把之前学过的简单的模型,简单的一些运动状态复习之后,我们说最后物理为什么觉得比较难呢,复杂程度其实是这样的,我们之后期末会接触到平抛运动,平抛运动其实你可以分解到一个水平上,一个竖直方向上。而这个水平方向跟竖直方向上都是咱们之前学过比较简单的运动,但是他们给的合成到一块,好多同学觉得比较难了,因为这都是一个递进的过程,所以说怎么筹备期末考试呢,建议大家把之前的内容夯实基础,上课跟着老师认可的去学,就有一种水到渠成的感觉,不会觉得特别难。5 R; H# @6 p3 e4 j
  5 b  S! P9 f& S
  一.建立和谐师生关系,激发学生学习兴趣
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  常言道“亲其师,信其道”,无论是成绩好的学生、还是基础比较薄弱的学生都很主动、很愿意与老师交流讨论,老师和学生心往一处想,劲往一处使,学生学习热情高涨,给人信心和力量。
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  二.抓基础、抓主干、抓落实" ^5 B- W$ Y6 {2 \6 G
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  对于课本和考试大纲要求的基础知识、基本规律、基本能力要求,我们都进行了逐个筛选,认真做好落实。所以对于常规习题、常规能力,就成了我们学生的特长。
3 n: Z6 U" L0 ~1 Q. D$ X  
% w6 M% i4 ~! A+ W  三.加强题型训练、强化答题规范5 ~" x) b$ d/ n' U
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  “将能力转化成分数”是对老师和学生提的共同的口号,我们要求学生加强计算能力、审题能力的培养,尽最大努力减少答题的失误。我们要求老师和学生把这作为课题进行研究。一方面我们要求老师做好示范,对于繁杂的运算,课堂上不能回避,老师要亲自演示,运算也是一种能力,对于大题,老师要给出标准、完整、详细的解答过程。另一方面我们要求学生计算不能省,大题要“过程化、方程化”,尽一切可能把失误降到最低。4 t- h  ?. K: i  A/ }* U) G5 {
  
6 y7 p5 c) [; r5 ]/ r% E: L  四.注重学习过程,淡化学习结果,减轻心理压力
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  我们非常注重学生复习习惯、复习方法的养成,从错误的更正、上课的笔记、课后的复习及补习着手,交他们方法,催他们落实。我们大力灌输“天道酬勤”“人在做,天在看”“老天是公平的”“如果成绩不好,说明努力还不够”“学习中的困难是生活中最小的困难”的思想,不断给学生加油鼓劲。: @) {# {1 u* a% e. _6 j. d: E% N! g
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Vopelella 发表于 2016-5-10 19:40 | 只看该作者
路过,支持一下啦
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shuiblue 发表于 2016-5-27 01:27 | 只看该作者
帮帮顶顶!!
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